Reviews ‘Het verhaal van de kunst’

‘Kathleen Nieuwenhuisen is echt de aller beste docent die ik ooit heb gehad! Ze vertelt met veel passie, is ontzettend duidelijk en heel vaardig en kundig in wat ze doet. Ze heeft een hele fijne en rustige stem om naar te luisteren en ik heb gewoon heel veel respect voor haar.’
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, mei 2017.

‘Ik vind de didactische kwaliteiten van Kathleen Nieuwenhuisen erg goed. Haar hoorcolleges zijn zeer overzichtelijk.’
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, mei 2017.

‘Voldoet het alleen kijken naar schilderijen niet echt? Wil je weten waarom de schilder zo schilderde, wat hij probeerde over te brengen, in welke traditie hij stond, hoe hij verkeerde ten opzicht van zijn tijdgenoten en de geschiedenis ? Kathleen Nieuwenhuisen kan deze kennis als geen ander op een uiterst aansprekende en inspirende wijze overbrengen. Bovendien op een indrukwekkende locatie.’
Maarten Jan Dek, cursist najaar 2014

‘De colleges zijn een perfecte aanvulling op het geweldige boek. Over docente Kathleen Nieuwenhuisen: In één woord geweldig. Zo veel passie voor het vak en, voor zover ik dat als leek kan beoordelen, zeer deskundig. De colleges hebben mij veel meer kennis, maar vooral veel inzicht gebracht in het hoe en waarom van de kunst en de kunstenaar. En dit is pas het begin’.
Rien Oskam, cursist voorjaar 2014.

‘Ik wilde je nogmaals ontzettend bedanken voor een zeer interessante cursus, waar ik helemaal geinspireerd ben door jouw passie en visie in het vak. Ik heb nu het idee een goed overzicht te hebben over het hele spectrum en met deze kennis ook weer andere perspectieven te ontdekken’.
Rayhaneh Farhoudi, cursist najaar 2014

‘Iedere week kom ik weer geïnspireerd en eager gemaakt naar meer, uit de colleges, met een gevoel van, ga door…ik wil meer horen. Hier wordt kunstgeschiedenis verheven tot een beleving die tot de verbeelding spreekt, waarvoor mijn dank’. Roos Allart-Gelens, Hovo-cursist Universiteit Leiden, 7 november 2013.

‘Mevrouw Nieuwenhuisen was absoluut de beste docent waar ik tot nu toe aan de universiteit les van heb gehad. Haar didactische vaardigheden en passie voor het vak, die ze weet over te brengen, maakten deze cursus zeer geliefd bij alle studenten’.
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.

‘Mevrouw K. Nieuwenhuisen wist op alle vragen een antwoord. Haar colleges waren interessant en meeslepend. Ik heb nog nooit zo’n goede docente gehad’.
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.

‘Ik vond Kathleen Nieuwenhuisen een hele goede docent. Ze kon heel inspirerend en goed vertellen!’
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.

‘Ik vond Kathleen heel prettig college geven. Erg deskundig en gepassioneerd’.
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.

‘Kathleen Nieuwenhuisen kan geweldig les geven. Ze neemt je helemaal mee in het verhaal en is heel deskundig’.
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.

‘Mevrouw Nieuwenhuisen had de colleges goed voorbereid. Ze vormen een goede aansluiting bij het boek ‘The Story of Art’ van E.H. Gombrich. Ook wist ze alle vragen vanuit de collegezaal goed te beantwoorden’.
Student kunstgeschiedenis, anonieme evaluatie, Universiteit van Utrecht, 2012.


Reviews ‘Meesterwerken’

‘Ik wist niet wat ik moest verwachten. De benadering om vanuit de meesterwerken de kunstgeschiedenis te doorlopen en verbanden te leggen vind ik  zeer goed gelukt. In korte tijd is veel geschiedenis behandeld. Bovendien sprak de keuze van de meesterwerken mij heel erg aan. De online artikelen waren uitgebreid en een goede ondersteuning. Het was een waardevolle cursus vooral door de manier waarop Kathleen doceerde. Haar enthousiasme om kennis over te dragen is inspirerend ‘, José Heesbeen, juli 2017.

‘Elk getoond werk komt tot leven door de bevlogenheid en uitgebreide en diepgaande kennis van de docent. Kathleen is uitermate professioneel en zeer aangenaam, met oog/oor voor alle cursisten, en vertelt duidelijk gestructureerde verhalen, die de aandacht vast weten te houden’, Marloes Wekking, juli 2017.

over de cursus: ‘Bijzonder goed en uitvoerig’. ‘Interessant, online studiemateriaal’. ‘Verrassend en inspirerend’.

over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Deskundig, boeiend, vriendelijk’. ‘Heel erg goed’. ‘Gepassioneerd, origineel en deskundig’. ‘Bevlogen docent die het verhaal van de kunst boeiend voor het voetlicht weet te brengen’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, juni 2016


Reviews ‘Kunst van de duistere middeleeuwen’

‘Het was een voorrecht en een genoegen om aan uw hand een heel andere kijk te krijgen op de cultuur van de “Donkere Middeleeuwen”. Geweldig om te merken hoe u met uw enthousiasme zo’n goede sfeer in dit heterogene publiek wist te creëren. Ik verheug me op uw kijk op de cultuur van de late middeleeuwen en renaissance’.
Peter Hoek, Hovo-cursist Universiteit Leiden, najaar 2014.

‘We hebben met zijn allen genoten van de cursus. Dat was duidelijk’.
José Niekus, Hovo cursist Universiteit Leiden, najaar 2014

‘Rest mij nog u nogmaals te danken voor uw inspirerende colleges, ik heb er van genoten en veel van geleerd’.
Hein Diepeveen, Hovo cursist Universiteit Leiden, najaar 2014


Reviews ‘Vroomheid, genot en propaganda’

over de cursus: ‘Een uitmuntende collegereeks’. ‘Veel nieuwe inzichten’. ‘Aansprekende verhalen’. ‘Veel context en een bredere kijk op kunst’. ‘Cursus geeft inzicht in kunst en cultuur van de middeleeuwen en renaissance’. ‘Mooie PowerPoints’.

over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Helder, enthousiast en deskundig’. ‘Sprankelende presentatie’. ‘Fantastische presentatie’. ‘Inspirerend, warm en menselijk’. ‘Goed voorbereid en boeiend’. ‘ Zeer veelzijdig en origineel’. ‘To the point’. ‘Vertelt leuke anekdotes’. ‘Grote kennis van zaken, glasheldere uitleg, warme en enthousiaste houding’. ‘Bijzonder geestig’. ‘Gepassioneerd docent!’ ‘Uitmuntend’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, voorjaar 2015

 

 


Reviews ‘Spektakel, revolutie en rede’

Over de cursus: ‘Geeft diepgaand inzicht over de kunst en politiek in de behandelde eeuwen’. ‘De cursus behandelt ook sociale en cultuurhistorische aspecten van kunst’. ‘On line artikelen geven de cursus een zeer actuele benadering’.

Over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Onmetelijke kennis, veel context, humor’. ‘Het is gewoonweg fenomenaal, zo inspirerend en enthousiast’. ‘Helder, kundig, mooie voorbeelden, vriendelijk, humor, goede vertelster’. ‘Haar aanpak werkt voor een breed publiek’. ‘Uitstekende en boeiende docente’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, najaar 2015


Reviews ‘Permanente revolutie’

over de cursus: ‘Goede cursus’. ‘Goed, online studiemateriaal’. ‘Een eerste systematische kennismaking met de ontwikkelingen van de kunst van de 19de eeuw’. ‘Verbanden tussen de verschillende stromingen’. ‘Een andere wijze van naar kunst kijken’. ‘Verbetering van kennis en inzicht’. ‘Verdieping van en nieuwe inzichten in deze periode’.

over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Mevrouw Nieuwenhuisen is een uitstekende, erudiete docente die meeslepend lesgeeft’. ‘Boeiend’. ‘Zeer enthousiaste en duidelijke manier van college geven’. ‘Ik heb mw. Nieuwenhuisen als buitengewoon enthousiast en inspirerend ervaren’. ‘Heel helder, onderwerpen goed in de tijd geplaatst, verrassende uitleg’. ‘Een goede docente met een duidelijk, prettig en deskundig verhaal’. ‘Verveelt nooit om naar haar te luisteren’. ‘Zeer deskundig’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, voorjaar 2016


Reviews ‘Artistieke beeldenstorm’

over de cursus: ‘Goed voorbereide,  interessante college’s’. ’Veel tijd gerelateerde context’. ‘Mooie combinatie van beelden en tekst’. ‘Geeft inzicht in de betekenis van moderne kunst’. ‘Mooie links naar hedendaags design en mode’. ‘Inzicht in de ontwikkelingen van de 20ste-eeuwse kunst en samenleving’. ‘Geeft inzicht in achtergrond, kunststromingen en stijlkenmerken van de 20ste eeuw’. ‘Verdiepend’. ‘Geeft meer kijkplezier tijdens museumbezoek’.

over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Inhoud en presentatie van ongeëvenaarde kwaliteit’. ‘Altijd enthousiasmerend en kundig’. ’Helder betoog. Houd de hoofdlijn goed vast’. ‘Helder, enthousiast, met humor, inspirerend’. ‘Veelzijdig docente’. ‘Zeer goede, toegankelijke docente. Heeft ook humor’. ‘Zeer enthousiast en met kennis van zaken’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, najaar 2016.


Reviews ‘Vage grenzen’

over de cursus: ‘Beste college serie die ik, als kunsthistorica, ooit hoorde’. ‘Bijzonder interessante colleges, gepresenteerd in veelzijdige context’. ‘Mooie presentaties met PowerPoint’. ‘Een goede, veelzijdige cursus’. ‘20ste-eeuwse kunst had tot vóór de cursus mijn belangstelling niet: NU WEL’. ‘Boeiend en verrassend’. ‘Het gebruik van filmpjes was een verrijking’. ‘Ik wist niet veel van moderne kunst. Veel nieuwe ontwikkelingen zijn nu duidelijk voor mij’. ‘Een voor mij nieuwe manier van kijken naar kunst’. ’Verrassende kijk op kunst’. ‘Boeiend’.

over docente Kathleen Nieuwenhuisen: ‘Zeer enthousiaste docente met heldere uiteenzettingen. Ook fijn dat zij de kunst goed in de tijd weet te plaatsen’. ’Zij laat geen invalshoek ongenoemd; de kleinste details spelen mee’. ‘Wonderbaarlijk waar zij alle gegevens vandaan haalt!’. ‘Prachtige spreekvaardigheid’. ‘Prima docent en wisselwerking met publiek’. ’Een 10 behoeft geen toelichting’. ‘Levendige, boeiende wijze van doceren ondersteund door moderne media’. ‘Een briljante presentatie’. ‘Enthousiaste docente die de colleges goed heeft voorbereid’. ’Deskundig’.

citaten uit de anonieme evaluatie van Hovo-cursisten van de Universiteit Leiden, voorjaar 2017.


slide-4
farao Menkaure en echtgenote (?)
Egypte, ca. 2490-2472 v.C., Museum of Fine Arts, Boston
slide-5
Kouros, Grieks, ca. 600 v.C.
Metropolitan Museum of Art, New York
slide-6
Helm, scheepsgraf van Sutton Hoo
Anglosaksisch, ca. 620, British Museum. Replica
slide-7
Evangeliarium van Lindisfarne, bisschop Eadfrith, 698-721
British Library, Londen
slide-3
Schaakstuk, Noorwegen 1150-1200, ivoor
British Museum
slide-2
Uta von Ballenstedt, Meester van Naumburg, 13de eeuw
kathedraal van Naumburg
slider image
Dame met de hermelijn, Leonardo da Vinci, eind 15de eeuw
Nationaal Museum Polen
slide-1
Het meisje met de parel, Johannes Vermeer ca. 1665
Mauritshuis, Den-Haag
slide-8
Chrysler gebouw, William van Alen,1928-1930
New York